2026七賢國小美術班成果展在校內中棟地下室藝文活動中心熱情開展。美術班學生作品聯展《永續之圓》，集結第42屆畢業生暨43、44、45屆學生過去一年的學習成果，帶來精采的《永續之圓：種下希望的種子》，化身為各屬性精靈，蛻變為守護未來的行動者，成為愛與守護的循環力量，讓世界充滿生機循環世界轉動。
今年共計有101位學生參展，共展出500多件作品，涵蓋個人與團體創作，包含平面、立體與數位藝術作品。平面作品有彩繪、設計、版畫、水墨、素描等，立體作品包含陶藝、木工、紙工藝、編織、馬賽克拼貼等種類。形式多元，件件精彩!每件作品不只是學習的成果展現，更看得出孩子們運用創意展現出對生態的關心，串聯成一段以藝術表達思考與情感的生命之旅。
校長楊勝任表示，今年的美展主題以「環境、生態」為發想，學生透過覺察身邊日常易見的環境，理解瀕臨絕種的生物樣態，思考自然資源的循環和人與環境的共生關係，蛻變成為替未來著想的行動者，藉由作品表達他們與自然之間建立的情感連結。「圓」代表著地球、四季、水循環，以及萬物生命的生生不息，也讓靜止不動的畫面轉動了起來，讓自然界中每個小生態連接起來，延續到未來。
通往地下室展場的樓梯間展示的是六年級《繡出台灣味》，透過一針一線把在地台灣美食轉化為充滿手作溫度與細膩觸感的的刺繡作品，將記憶中的好滋味深刻呈現。進入展場的入口牆則是由六年級學生的大型集體作品《感官花園》，歡迎所有來訪的貴賓，萃取花園中的元素作為表現內容，從知覺的角度出發，藉由「五感」來拓展多元性。除了視覺並藉由觸覺、聽覺、與嗅覺等不同感知經驗激發創作靈感，發展成更具創造力與表現力的作品。再搭配大型的花朵，讓整個展區生意盎然。
展場天花板吊掛各式台灣特有種的《生態之圓》，六年級學生利用卡點西德透光的特性拼貼出玻璃花窗的效果，展現對於台灣生態的關注。下方則是24匹色彩溫潤的《彩繪感動馬》，是六年級學生透過社區踏查，採集屬於學校的在地文化色彩，利用「七賢五色」彩繪成各具特色的感動馬。
展場內的螢幕播放六年級數位藝術作品的成果，作品採用逐格動畫技法，透過一格一格拍攝實體素材並數位編輯合成動態影像，讓靜止物件透過細微動作呈現出生動有趣的影像故事。
前後展場的通道是由五年級的四座拱門所串連，分別是《森林之門》、《和平 之門》、《幻想之門》和《競爭者的傳送門》，學生們利用報紙、瓦楞紙板、和輕質土等各式媒材，一點一滴將心中的藍圖逐步建構而成。後展場的中央矗立一群形體各異色彩鮮艷的《立體群像》，這是五年級學生透過廢棄木料創作的人像作品，群像中的每一個形象代表一種自然元素或生命角色，透過組構與排列，呈現出共存共榮、生生不息的生態循環概念。
展場後方四年級的《福爾摩沙美麗之島》是由全班學生運用紙藝技巧展現臺灣各地自然景觀與特有種，最後再一同拼貼完成台灣造型的集體創作；三年級的陶藝作品《騎著動物去旅行》透過手捏陶土展現充滿童趣的動物與人物造型，每件作品經由塑形與上釉，呈現陶土質樸的視覺效果。
七賢國小美術班聯展為期七天的美學與生態交融的盛宴，展出時間至5月29日，誠摯邀請大家一同蒞臨欣賞「永續之圓」。
