當520的甜蜜氛圍遇上嚴肅的防災課題，會產生什麼樣的化學反應？高雄市立英明國中今（20）日舉辦一場別開生面的「科技防災：足球無人機體驗活動」。學校巧妙利用足球無人機的競技特性，結合日常防災知識問答，讓原本生硬的防災宣導，轉化為一場熱血沸騰的空中守護戰！
身為「績優防災進階推廣校園」的英明國中選在5月20日舉辦此項活動，除了響應「我愛你」的精神，更希望傳達：「保護自己與家人，就是最深情的告白。」
英明國中校長田佳立表示：防災教育需要與時俱進，無人機在現代救災中扮演重要角色。科技不應只是娛樂，更應成為守護生命的工具，希望透過 520 這個節日，將「科技」、「安全」與「愛」結合，讓學生在歡笑與驚嘆聲中，建立一輩子受用的防災觀念。
此次活動的核心任務為「防災知識闖關賽」。內容涵蓋地震求生（趴下、掩護、穩住）、火災預防（小火快跑、大火關門）以及避難包內容物等日常知識。
學生必須正確回答隨機抽取的防災問答題，才能獲得無人機的「起飛許可」。這種將「知識獲取」與「遊戲獎勵」掛鉤的教學模式，能有效加深學生對防災細節的記憶點，避免傳統政令宣導的窘境。
活動使用的「足球無人機」，其球型外殼具備極佳的耐撞性與保護力。在體驗環節中，同學興奮的操控無人機穿越九宮格中的特定任務，要將球體精準送入目標，需要手腦併用，也需牢記日常學校教導的防災知識。透過無人機操作，除了訓練學生的手眼協調，更能模擬搜救與環境觀測的視角，激發學生對科技防災的興趣。
