學生參加客語課程學習成就分享

日期:2020-12-18 08:50:57 | 瀏覽次數:2250

來賓:高雄市客語教師吳貞瑩老師及學生
溫0蓁:國小四年級,107年度 通過客語初級認證考試。109年全國語文競賽高雄市客語演說第三名,客語家庭 
*溫0丞:國小三年級, 本年度南區客家藝文競賽-口說藝術類-中年級組,得到特優獎。客語家庭
*溫0沺: 國小三年級,108年度通過客語初級認證考試。本年度南區客家藝文競賽-口說藝術類-中年級組,得到特優獎。客語家庭 
(二) 呈獻節目:口說藝術表演: 
             ~屙疤撮把戲~ 
(三)學生分享參加客語課程學習成就自信,感觸好玩生趣,及感謝話語分享。
(四)學校實施原則:
1.行政規劃:學校開設本土語言選修課程,充分尊重學生及家長選擇權,並將開設情形通知學生家長,並能具體執行實質有效之本土語言日活動。
2.課程設計:能積極推動符合學校社區與學生需要的本土語言學校本位課程,教材選用能與學校願景、地方文史特色作結合,且用字、份量適合學生程度。
3.教師教學:教學生動有趣,兼具創意,能引發學生運用本土語言且能將社區資源投入學校本土語言教學。
4.師資選訓:以參加本土語言專業研習之現職教師或進用經檢核培訓合格之教學支援工作人員為主,並持續辦理教師增能研習,以提昇教師專業知能。
(五) 吳貞瑩老師客語教學專業分享是怎樣方式教一群初學者及非客語家庭的細朋友。

 

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